3. Een Wordcloud maken

Met Wordle op  http://www.wordle.net/  zijn hoogwaardige wordclouds te maken.
Een wordcloud is een collage van woorden, die op een kunstzinnige manier door elkaar zijn verweven.
Een voorbeeld:












Ga als volgt te werk om een wordcloud te maken:
- Surf naar  http://www.wordle.net/
- Klik op "create".
- Voer in het witte veld woorden in.
- Druk op "OK" en Wordle maakt een wordcloud.
- Met de knoppen op de menubalk kan de wordcloud worden aangepast.

Zie ook:


PS. Als een woord vaker wordt ingevoerd komt het groter in de wordcloud.
      Zinnen invoeren is mogelijk:  tussen de woorden moet dan een tilde (= ~)  worden ingevoerd.
      Maak een printscreen van de wordcloud, plak hem in Word, snijdt hem bij en geef hem het gewenste
      formaat.
     Wordclouds zijn ook te maken met: http://www.abcya.com/word_clouds.htm

Mogelijke lestoepassingen:
1. Leerlingen maken een wordcloud als titelblad voor een werkstuk.
2. Leerlingen maken een wordcloud met daarin gegevens over zichzelf.
    Aan het begin van het schooljaar stellen leerlingen zich aan elkaar voor met de wordcloud als
    ondersteuning.
3. Leerlingen maken een wordcloud met daarin gegevens over zichzelf.
    Alle wordclouds worden opgehangen.
    Leerlingen lopen langs de wordclouds, raden door wie de wordclouds zijn gemaakt en schrijven de
    namen  van de  vermoedelijke makers eronder.
4. Leerlingen bestuderen de leerstof voor een repetitie en maken een wordcloud van de belangrijkste   
    woorden uit de leerstof.
    A.d.h.v. de wordcloud vertellen zij de inhoud van de leerstof na.
5. Energizer:  Alle leerlingen openen Wordle op hun PC.
    Bij hun PC leggen zij een briefje neer met daarop hun naam.
    Vervolgens rouleren de leerlingen langs de PC's en voeren bij iedere PC in Wordle één of enkele
    woorden in die in positieve zin iets kenmerkends vertellen over betreffende klasgenoot.
    Na afloop maken alle leerlingen een afdruk van hun wordcloud met positieve opmerkingen.

Heb je met bovenstaande toepassing een produkt gemaakt dat je met anderen wilt delen, mail of twitter @HvanSchie het dan voor plaatsing in de showroom hieronder naar de beheerder van dit weblog Herman van Schie.

In de showroom:

2. Ontwerpen van speurtocht met Afstandmeten.nl

Tijdens onderstaande lessenserie ontwerpen leerlingen een speurtocht in de omgeving van de school.
Ergens op de route wordt een presentje verstopt.
Klasgenoten lopen de route en zoeken het presentje op.

Les 1.
In tweetallen ontwerpen leerlingen een speurtocht.
Surf naar http://www.afstandmeten.nl/
Voer linksboven het adres van de school in en druk op enter.
Geef linkermuisklik op de plaats waar je de speurttocht wilt starten (een groene marker wordt geplaatst).
Plaats nu steeds rode markers door te klikken op de gewenste plaatsen.
NB. afgelegde afstand verschijnt links bovenin.
Ben je weer terug op het startpunt maak dan een print van de routekaart.
(Rechtstreeks printen vanuit de website kan alleen na registratie. Dit kan omzeild worden door een printscreen van de kaart te maken (indrukken knop "Prt Sc") en die te plakken in "Word".)
Vergeet niet de printscreen in Word op te slaan.

Les 2.
Leerlingen die de speurtocht hebben bedacht lopen de route en maken tijdens het lopen een routebeschrijving.
Ergens op de route verstoppen zij een presentje.
De plaats waar het presentje wordt verstopt geven zij op de routekaart aan met een kruisje.
Op school openen de leerlingen de opgeslagen printscreen.
Overbodige delen worden verwijderd met de bijsnijdfunctie van Word.
Op de routekaart geven zij met een kruisje de plaats aan waar het presentje is verstopt.
Onder de routekaart voeren zij de routebeschrijving in.
Tot slot maken zij een print van de speurtocht (routekaart + beschrijving).

Les 3.
De gemaakte speurtochten worden onderling uitgewisseld.
A.d.h.v. de routekaart en de routebeschrijving lopen klasgenoten (in tweetallen ?) de route en zoeken zij het verstopte presentje op.

Heb je met bovenstaande toepassing een produkt gemaakt dat je met anderen wilt delen, mail of twitter @HvanSchie het dan voor plaatsing in de showroom hieronder naar de beheerder van dit weblog Herman van Schie.

In de showroom: